
4º ano – LP – Av. Formativa – 3B (Prof)
Pontuação; pronome pessoal oblíquo; uso de PORQUÊ, POR QUÊ, POR QUE, PORQUE; uso de X e CH; ditongo, tritongo e hiato. Tudo com respostas e propostas de desenvolvimento.
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Pontuação; pronome pessoal oblíquo; uso de PORQUÊ, POR QUÊ, POR QUE, PORQUE; uso de X e CH; ditongo, tritongo e hiato. Tudo com respostas e propostas de desenvolvimento.

Questões com conteúdos como: sinais de pontuação; pronomes pessoais oblíquos; uso de PORQUÊ, POR QUÊ, POR QUE, PORQUE; uso de X e CH; ditongo, tritongo e hiato.

Palavras terminadas em O e U / E e I; substantivo simples e composto; oxítona, paroxítona e proparoxítona; verbos de elocução. Tudo com propostas de desenvolvimento.

Questões com conteúdos como: palavras terminadas em O e U / E e I; substantivo simples e composto; oxítona, paroxítona e proparoxítona; verbos de elocução.

Tempo verbal, registro formal e informal, uso de Ç e SS, substantivo primitivo e derivado, rima. Para o professor, respostas e propostas de desenvolvimento.

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Tipos de paisagens, elementos da paisagem, plantas geográficas, tipos de produção, noções de escala, elementos de mapas. Tudo com respostas e propostas de desenvolvimento.

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Modificações da paisagem, elementos da paisagem, cidade e campo, município, gráfico. Para o professor, respostas e propostas de desenvolvimento.
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