Ensinar criança: colaborar, esperar e realizar
O vídeo tem como objetivo levar as crianças a compreender como se adminstra o dinheiro de uma casa, como se ganha e onde se emprega a renda familiar.
O que você ensina ao dar mesada?
O vídeo traz a discussão sobre como se deve pensar a mesada como algo potencialmente ruim, pois a criança deve aprender que há a necessidade de administrar dinheiro.
Podcast: Dinheiro pra sempre
Podcast orienta as pessoas a fazer pequenas mudanças em seu cotidiano com o objetivo de mudar maus hábitos como gastar sem necessidade ou não praticar atividades físicas
1º ano – Ciências – Trimestre 3 (Proposta A)
Conceito de objeto, tipos de materiais, tipos de materiais utilizados na fabricação dos objetos do cotidiano, características físicas dos materiais.
1º ano – Ciências – Trimestre 2 (Proposta A)
Cuidados com o ambiente, alimentação saudável, dia e noite, calendário.
1º ano – Ciências – Trimestre 1 (Proposta A)
Características físicas do corpo humano, identificação das partes do corpo humano, higiene corporal e dental, respeito às diferenças.
5º ano – Matemática – Trimestre 3 (Proposta C)
Triângulo retângulo, ângulos, localização no plano cartesiano, ampliação e redução de figuras, números na forma decimal e porcentagem, multiplicação com números na forma decimal.
5º ano – Matemática – Trimestre 2 (Proposta C)
Figuras geométricas espaciais, figuras poligonais, volume, divisão e multiplicação com números naturais e decimais.
5º ano – Matemática – Trimestre 1 (Proposta C)
Sistema de numeração decimal, números naturais, expressões numéricas, sólidos geométricos, planificações, figuras geométricas planas, reta e segmento de reta, polígonos.
