Por uma Educação cada vez mais inclusiva foi realizada uma live para discutir a formação de professores e as práticas pedagógicas no desenvolvimento do ensino como direito de todos.
Frente às rápidas mudanças pelas quais nossa sociedade está passando, e ao cenário atual da Educação, podemos afirmar que o índice referente aos estudantes com deficiência, transtornos do espectro autista ou altas habilidades matriculados em classes comuns tem aumentado.
A fim de tornar as escolas e as salas de aulas ambientes cada vez mais inclusivos, a FTD lançou pelo ambiente digital iônica, o Guia para Inclusão, um manual para professores, responsáveis e comunidade escolar, com conceitos e práticas úteis para o processo de inclusão de estudantes com algum tipo de deficiência.
Esse guia reúne diversos materiais que buscam, por meio de linguagens diferentes, atualizar o leitor sobre o universo da inclusão e fazê-lo refletir sobre o cotidiano das pessoas com deficiência.
O Guia é dividido em 5 unidades, cada um correspondendo a um pilar da Educação Inclusiva:
Para aprofundar ainda mais nesse assunto tão importante, foi realizada uma live com os educadores Paulo Lima e Regiane Ruivo, que discutem a formação de professores e as práticas pedagógicas no desenvolvimento do ensino como direito de todos.
Assista à conversa completa:
