Clique Literário Colocando em prática

Ideia de presentes para o Dia das Crianças: gosto pela leitura! 

Por FTD Educação

Estimativa de leitura: 3min 30seg

8 de outubro de 2024

Muitas famílias desejam que suas crianças sejam grandes leitoras. Só que isso apresenta alguns desafios: competimos com celular, televisão, jogos, videogames, passeios e tantas outras atividades presentes no nosso cotidiano. Ao dividir a atenção com tanta coisa, como fazer sobrar um tempinho para a leitura prazerosa? 

O segredo está na participação dos adultos nesse processo.

Toda criança bem pequena gosta de livros. A gente pega um volume, senta juntinho e lê o texto, virando as páginas. Impossível não se encantar com uma narrativa ilustrada — e isso vale tanto para a criança quanto para o adulto! Para essa faixa etária, portanto, a leitura é sempre uma alegria. Basta haver livros à disposição e a mágica se faz. 

Com o passar do tempo, conforme as crianças vão ganhando autonomia, aprendem a ler e a escrever, nós, adultos, passamos a achar que esses momentos compartilhados não são mais necessários, afinal, a criança já consegue navegar sozinha pela leitura.

Embora faça sentido lógico, essa noção de que a leitura é um ato individual pode ser justamente o que nos faz “perder” muitos dos nossos potenciais leitores.  

Se a leitura compartilhada em família é muito estimulada para crianças pequenas e é fundamental para o desenvolvimento de uma pessoa leitora, por que deixarmos isso totalmente de lado depois que a criança se alfabetiza?

É certo que os efeitos produzidos nos bebês se repetirão nos maiores: ler em conjunto ajuda na sedimentação do gosto pela leitura e fortalece as relações familiares. 

Então, proponho um convite, para começar já: que tal criar momentos de leitura com as nossas crianças, não importa a idade delas? Afinal, se queremos que nossas crianças sejam leitoras, precisamos pôr a mão na massa.  

Como sugestão, listo a seguir algumas dicas para conquistar esse objetivo.

Longe de ser um manual, são ideias que podem ajudar você e a criança nesse processo que tem tudo para ser prazeroso. 

  • Tudo começa com conhecermos a criança. Ela consegue manter o foco por quanto tempo?  É mais agitada? Gosta de ficar bem juntinho? Gosta de histórias de aventura? De mistério? De fantasia? A partir disso, escolha um livro de literatura com base no que acredita que a criança vá gostar. A ideia é que a leitura seja tão prazerosa que ela vai querer ler mais vezes e mais obras. 
  • Reserve um tempo diariamente para ler com a criança. Incorpore essa atividade na rotina da família. Esta é uma das etapas mais importantes: como adultos, cabe a nós dar o exemplo e criar esses momentos. 
  • Tenha diferentes livros disponíveis pela casa, e facilite o acesso a eles pela criança. Ela deve se sentir à vontade para manusear os volumes, folhear as páginas. A disponibilidade dos livros é um fator importante no hábito da leitura. 
  • Dê exemplo e seja você mesmo um leitor. É mais difícil uma criança optar pela leitura quando ninguém em casa faz essa opção. Caso não tenha esse hábito, as sugestões acima servem para você também! 
  • Entenda que toda leitura é válida. Cada pessoa tem interesses e ritmos de leitura diferentes e tudo bem! Isso vale para crianças de todas as idades e adultos. 
  • Selecione os livros sem preconceitos de gênero literário nem tipo de narrativa. Navegar por diferentes tipos de livros ajuda a afinar nossas escolhas literárias. 
  • Tem quem goste de ler vários livros simultaneamente, tem quem prefira terminar um antes de começar outro. Não há certo e errado, a leitura segue conforme o desejo de quem está lendo. 

Essas são algumas das ações que eu mesma aplico no meu cotidiano, tanto com minhas filhas quanto com as crianças do meu círculo familiar e de amigos. Tem dado certo por aqui, espero sinceramente que dê certo na sua casa também! 

Grande abraço, Carla Bettelli.

Editora da FTD Educação e escritora de livros para a infância e adolescência. 

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