O Prêmio Toda Matéria 2024 – Professor do Ano chegou ao fim, e estamos radiantes em celebrar os educadores que estão fazendo a diferença nas escolas de todo o Brasil!
Este prêmio, promovido pelo site Toda Matéria com apoio da FTD Educação, tem como objetivo reconhecer e valorizar o papel crucial dos professores na formação das futuras gerações, além de destacar iniciativas que transformam a Educação em nossas comunidades.
Cleide da Silva Magesk (@profe.cleide) foi a vencedora desse ano! Seu projeto inovador, intitulado “Trançando Histórias”, implementado no Ciep Filinto Müller Brasil-China, no Rio de Janeiro, é um exemplo brilhante do poder da educação antirracista. Cleide trabalhou incansavelmente para incorporar questões étnico-raciais em sua sala de aula, promovendo reflexões profundas e mudanças significativas entre seus estudantes.
Inspiração para outros educadores
O trabalho de Cleide serve como um excelente exemplo para outros professores que desejam incorporar a justiça social em suas práticas.
Cleide da Silva Magesk é uma verdadeira fonte de inspiração, não apenas para seus estudantes, mas também para todos nós que acreditamos na importância da Educação. Sua abordagem inovadora e seu compromisso com a inclusão nos mostram que, quando educadores se dedicam a criar um ambiente de aprendizagem acolhedor e justo, os resultados podem ser transformadores.
A professora Cleide demonstra uma profunda preocupação com seus estudantes e com a sociedade, contribuindo para um mundo mais justo e menos preconceituoso. Autora de várias atividades que abordam uma educação antirracista com foco em questões étnico-raciais, destacamos o projeto “Trançando Histórias”.
Iniciativa através da qual os estudantes tiveram a oportunidade de aprender a história de cabelos entrançados resgatando suas origens e sua ancestralidade. Um projeto que possibilita a valorização da cultura afro-brasileira, a integração, a equidade, a responsabilidade social e a não discriminação; além de perpetuar o encontro de histórias que se entrelaçam. Por acreditar na mudança da sociedade através da Educação, do trabalho entre comunidade, da família e escola, a professora Cleide foi eleita a Professora do Ano.
Professores com menções honrosas
Além da Professora do Ano, foram premiados outros cinco professores, que receberam uma Menção Honrosa pela qualidade dos trabalhos educacionais apresentados.
Wendel Vasconcelos Sampaio – Escola: EEEFM Lions “Sebastião de Paiva Vidaurre” (Cachoeiro de Itapemirim-ES)
Professor de Língua Portuguesa, Wendel demonstra um forte compromisso com a Educação e a melhoria da sociedade. Seus projetos incentivam a participação ativa dos estudantes na construção do conhecimento, utilizando metodologias que aproximam os conteúdos de Língua Portuguesa e Literatura da realidade dos estudantes.
Manoel Messias da Silva – Escola: ECIT João Pereira Gomes Filho (João Pessoa-PB)
Professor de Educação Tecnológica e Midiática, Manoel atua em várias áreas e busca envolver estudantes e a comunidade escolar no processo de ensino e aprendizagem. Seus projetos abordam temas como sustentabilidade e educação fiscal, mostrando a Educação como uma ferramenta de transformação social.
Janiglécia Tavares Lopes – Escola: E.M.E.I.E.F. José Romão de Jesus (Serra Branca-PB)
Professora de múltiplas disciplinas, Janiglécia desenvolve o projeto “CineJericóllywood”, que utiliza o cinema para enriquecer o aprendizado de seus estudantes. A iniciativa promove o acesso e a produção de conteúdos audiovisuais, valorizando a cultura como forma de conhecimento.
Jéssica Katiusca de Lima Akamine – Escola: Emef/EJA Padre Leão Vallerie (Campinas-SP)
Professora Bilíngue (Língua Portuguesa-Libras), Jéssica implementou o projeto “É Libras”, que visa tornar as aulas acessíveis para estudantes surdos. Seu trabalho tem um impacto positivo na inclusão, promovendo empatia e reduzindo preconceitos na escola.
Ludmilla Rayanne Santos de Sousa – Escola: Colégio Estadual Senhor do Bonfim (Pirenópolis-GO)
Professora de Matemática e Ciências, Ludmilla desenvolve o projeto “Fases do Crime”, que combina investigação científica e interpretação de textos. Sua abordagem instiga os estudantes a resolverem problemas reais, promovendo competências críticas e reflexivas.
Parabéns a todos os professores que, dia após dia, se dedicam a formar cidadãos conscientes e críticos. O seu trabalho é essencial para a construção de um futuro melhor!
