A coleção Saberes e práticas do Ensino Religioso é fruto da parceria entre o Fórum Nacional Permanente do Ensino Religioso (Fonaper) e a FTD Educação.
Seu objetivo é oferecer a educadores, pesquisadores, acadêmicos e leitores em geral uma visão abrangente dos principais aspectos relacionados à docência do Ensino Religioso – área de conhecimento e componente curricular do Ensino Fundamental, conforme a legislação educacional brasileira vigente e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Neste volume, apresentamos uma análise dos fundamentos e das diretrizes curriculares do Ensino Religioso na Educação Básica brasileira, marcada pela diversidade cultural e religiosa, que precisa ser estudada, reconhecida e respeitada no ambiente escolar. A abordagem adota uma perspectiva não confessional, em conformidade com os princípios constitucionais da democracia, da liberdade religiosa e da laicidade estatal. Boa leitura!
