Sem dúvidas, a inteligência artificial chegou para somar e transformar os processos educacionais. Porém, como nem tudo são flores, os impactos na saúde mental já são visíveis a curto prazo.
Quantas vezes você já consultou alguma IA (Inteligência Artificial) antes de tomar uma decisão? E, hoje, quantas vezes você abriu o WhatsApp, rolou o feed do Instagram ou fez uma pesquisa no Google? E, agora, quantas abas estão abertas na sua mente? Respira, não é só com você.
De acordo com uma pesquisa do IBGE, a digitalização faz parte da vida de aproximadamente 168 milhões de brasileiros, o que representa 90,5% da população com 10 anos ou mais. Além disso, o Estudo Global de Tempo de Tela, conduzido pela Cint em parceria com a NordVPN, revela que 32% dos participantes, o que equivale a cerca de 50 milhões de pessoas, afirmaram considerar a IA uma parte essencial de sua rotina.
Diante de tantos estímulos, recursos e possibilidades, talvez, a pergunta certa seria: como não aproveitar todos os benefícios que a digitalização nos trouxe? O grande problema é que, ao mesmo tempo em que facilita a nossa rotina de diversas formas, se usada em excesso e sem limites, adoece a nossa mente e causa o que chamamos de fadiga ou cansaço digital pelo acúmulo de informações.
O que é absolutamente normal e a neurociência explica. As pesquisas comprovam que o excesso de dopamina – hormônio da motivação e do prazer – no cérebro gera impulsividade e dependência de recompensas instantâneas. Ou seja, se usados sem supervisão, os meios digitais podem se tornar uma armadilha para a saúde mental dos estudantes da nova geração.
Quais são os desafios da IA na educação?
Em uma pergunta ao ChatGPT, ele logo se entrega. E, entre os principais impactos citados, ele responde que “Quando utilizada sem orientação, a IA pode levar estudantes a copiar respostas prontas; deixar de desenvolver raciocínio próprio e reduzir o esforço cognitivo necessário para aprender. O que pode causar dependência excessiva e comprometer a aprendizagem de longo prazo”.
E os especialistas confirmam e reforçam que, mesmo trazendo benefícios, a inteligência artificial também pode trazer desafios para as escolas e os professores, além disso, defendem que o uso consciente da IA dentro das salas de aula é fundamental para evitar esses riscos.
A grande questão é que os estudantes não sabem disso e estão deixando que a pressão pelos resultados apague todos os benefícios e prazeres do processo. E, a cada dia, vão trocando os métodos tradicionais de estudo pela praticidade das inteligências artificiais, que vieram para complementar a prática docente e fortalecer os meios de aprendizagem, não para substituí-los.
Neste contexto, é importante lembrar aos estudantes que errar é fundamental para fortalecer a aprendizagem e ir além. Pois, se voltarmos no tempo, vamos entender que foi através das pesquisas, das tentativas e dos erros que chegamos onde estamos. E é exatamente aí que está a magia de ensinar e aprender – tentar, errar e tentar novamente até conseguir.
Ainda que as IAs representem uma das maiores transformações na educação, ao mesmo tempo, elas acendem um alerta. Afinal, como o próprio nome já diz, são sistemas artificiais e falhos, que podem fornecer informações falsas, expor dados sensíveis, comprometer a capacidade de tomar decisões e desenvolver o pensamento crítico, além de prejudicar o processo de aprendizagem, se forem utilizadas como atalho antes das próprias reflexões.
Uma forma simples de pensar no uso responsável da IA é seguir quatro etapas:
- Perguntar: use a IA para esclarecer dúvidas e explorar novos temas;
- Analisar: avalie criticamente as respostas recebidas;
- Verificar: confirme as informações em fontes confiáveis;
- Aplicar: utilize as respostas e o conhecimento para produzir algo com as próprias ideias.
Conhecimento a um prompt de distância: benefícios da IA nos estudos
Por outro lado, o uso consciente da IA está trazendo grandes benefícios e possibilidades, tanto para os professores e gestores, quanto para os estudantes. Principalmente, quando falamos em suporte para tirar dúvidas, organizar informações, traduzir conteúdos, transcrever e resumir textos. Além disso, entre os benefícios e possibilidades, podemos destacar:
- Apoio ao professor na elaboração de exercícios; na correção de atividades objetivas; na organização de planos de aula; na criação de materiais didáticos e nas análises de desempenho da turma.
- Inclusão e acessibilidade por meio de recursos que favorecem a participação de todos os perfis de estudantes, facilitando a geração de legendas automáticas; o acesso aos leitores de texto; a transcrição de falas e a adaptação de materiais para diferentes necessidades.
- Desenvolvimento de novas competências, como o pensamento crítico, a verificação de informações, a formulação de boas perguntas (prompt engineering) e a criatividade.
Para acompanhar os avanços da tecnologia e o ritmo dos estudantes, que estão cada vez mais engajados com os meios digitais, é essencial que os familiares, professores e gestores se mantenham atualizados e bem informados para orientar os jovens sobre o uso consciente da tecnologia na educação e na execução das atividades.
Por isso, é importante trazer essa pauta para as escolas e até mesmo propor exercícios usando as inteligências artificias em sala de aula, com o objetivo de desmitificar e naturalizar o uso. Fazendo com que os estudantes entendam que está tudo bem usar a IA, porém, com cuidado e com cautela, para que as partes essenciais da aprendizagem não sejam perdidas, as orientações sejam passadas de forma mais assertiva e para que os professores consigam entender o ritmo de cada um.
Abaixo, confira a tabela com boas práticas e o que evitar ao usar a inteligência artificial para estudar:
| Boas práticas ✅ | O que evitar 🚫 |
| Use a IA como apoio ao aprendizado. | Não dependa da IA para tudo. |
| Verifique as informações em fontes confiáveis. | Não aceite respostas sem conferir. |
| Faça perguntas claras e específicas. | Evite prompts vagos. |
| Revise e adapte os conteúdos gerados. | Não copie respostas automaticamente. |
| Estimule o pensamento crítico. | Não desestimule o raciocínio próprio. |
| Seja transparente sobre o uso da IA. | Não esconda quando utilizou a ferramenta. |
| Proteja dados pessoais. | Não compartilhe informações sensíveis. |
| Use a IA para ganhar produtividade. | Não substitua o papel do professor. |
| Incentive a autoria e a criatividade. | Não utilize a IA para plagiar. |
| Combine a IA com outras fontes de estudo. | Não use a IA como única fonte de conhecimento. |
O conteúdo da tabela apresentada neste tópico foi construído com o apoio de ferramentas de inteligência artificial. Porém, todas as informações foram baseadas em pesquisas, repertório e recomendações do Ministério da Educação no manual sobre Inteligência Artificial na Educação Básica. Além disso, as respostas foram revisadas e validadas por um cérebro humano. Viu só? Construção e organização do pensamento na prática! 😉
Como usar a tecnologia a favor da educação
A tecnologia e a educação não devem ser inimigas, pelo contrário, devem ser aliadas para acompanhar o ritmo dos estudantes na era da IA. Por isso, é importante que o planejamento pedagógico tenha espaço para atividades disruptivas que ofereçam experiências tecnológicas focadas no protagonismo do estudante.
Entre as diversas opções podemos destacar a cultura maker, que é o famoso “mão na massa” tecnológico, usando robótica, impressoras 3D e computadores para criar soluções para problemas do dia a dia; a gamificação e o storytelling, que consistem em transformar a matéria em um jogo de computador ou em uma história interativa, em que o aluno avança de fase enquanto aprende; a imersão e a realidade expandida, que, por meio do uso de telas, óculos especiais ou celulares, colocam o estudante dentro de um cenário virtual ou trazem objetos em 3D para a sala de aula.
Além disso, vale destacar outras opções que ajudam os jovens nos estudos enquanto se distraem nas telas. Seja por meio das redes sociais, com os famosos perfis de estudos – Studygram – para tornar o feed mais interessante e pegar dicas para a rotina, além de séries disponíveis nos streamings, que podem ser apresentadas e discutidas em sala de aula.
Confira as nossas recomendações – Studygram:
- @magisnameta: Amanda compartilha sua rotina de preparação para concursos públicos e passa dicas de organização, disciplina e métodos de estudos.
- @louiseworks: Louise faz faculdade de medicina e mostra sua rotina para quem gosta de organização e busca inspiração para ter um caderno mais bonito e estudos mais produtivos.
- @annestudyblr: Aryanne compartilha informações para otimizar os estudos e aumentar a produtividade, além de dicas de organização e métodos de concentração.
- @fecastanhari: É um dos youtubers mais conhecidos na área de Educação. E, por meio do seu perfil, apresenta uma variedade de conteúdos e permite que os estudantes se atualizem sobre conhecimentos gerais do Brasil e do mundo.
Confira as nossas recomendações – Séries:
- Black Mirror: promove reflexões sobre tecnologia, ética e sociedade;
- Explicando: aborda temas complexos de forma clara e acessível;
- Grandes Momentos da Segunda Guerra em Cores: ajuda a compreender os principais acontecimentos da Segunda Guerra Mundial;
- A Vida e a História de Madame C.J. Walker: aborda empreendedorismo, história, racismo e protagonismo feminino;
- Guerras do Brasil.doc: explora conflitos que marcaram a formação do Brasil;
- The Big Bang Theory: desperta interesse por ciência, física e cultura científica de forma divertida;
- A Vida por Philomena Cunk: estimula o pensamento crítico por meio do humor e da sátira histórica.
Com essas estratégias, o foco deixa de ser apenas na memorização dos conteúdos e passa a incluir, por exemplo, a capacidade de analisar e utilizar informações de forma crítica.
Links úteis sobre a inteligência artificial
Separamos alguns conteúdos que podem ajudar a entender um pouco mais sobre este universo e compartilhar o seu conhecimento. Boa leitura!
- Inteligência Artificial na Educação: conheça os efeitos dessa tecnologia no ensino e na aprendizagem
