Obra do renomado autor francês favorece o letramento literário e estimula as crianças a perceberem a sonoridade das palavras, ensinando as condições meteorológicas para os personagens da coleção Trompolina e Fubazim.
Aprender a reconhecer fenômenos atmosféricos e a lidar com eles pode ser um desafio na infância. Um importante aliado de pais, responsáveis e professores nessa jornada com os pequenos é o livro A nuvem.
A obra do renomado escritor francês Claude Ponti ganhou tradução do artista multifacetado Zeca Baleiro e ajuda, de um jeito divertido e repleto de fantasia, a ensinar os cuidados que se deve ter com as mudanças de tempo: quando chove, precisamos de guarda-chuvas; quando esfria, vestimos roupas que nos aqueçam; quando faz sol, podemos precisar de óculos escuros; e assim por diante.
A nuvem é indicado para crianças da Educação Infantil e em fase de alfabetização. O livro favorece o letramento literário e artístico, por meio da fruição da leitura, e estimula as crianças a perceberem a sonoridade das palavras, contribuindo, desse modo, para um processo de alfabetização dinâmico e dialógico.
A história narra mais uma aventura dos pintinhos Trompolina e Fubazim, que se divertem brincando de “meteorolô”: conforme usam determinadas roupas e acessórios, como gorro de lã e guarda-chuva, os irmãos fantasiam as condições meteorológicas correspondentes, fazendo nevar, chover, cair granizo e ventar. E, quando a brincadeira vira um desentendimento, o tempo fecha de vez e os dois precisam da ajuda do papai-galo para dissipar a tensão atmosférica.
Com a coleção Trompolina e Fubazim, a FTD Educação apresenta, em primeira mão ao público brasileiro, as obras de Claude Ponti, um dos mais importantes autores de literatura infantil da França, com mais de 70 obras publicadas. Para manter o humor, a riqueza do jogo de palavras e a poesia do texto original, a edição brasileira conta com a criatividade e o domínio da Língua Portuguesa do compositor e escritor Zeca Baleiro. A coleção reúne os seguintes títulos:
Os pintinhos Trompolina e Fubazim se deparam com uma caixa muito grande. Cada um decide transformar a sua caixa em uma bela casa, com portas e janelas. Conforme deixam a imaginação correr solta, caminham para a surpresa final: estavam brincando com a mesma caixa. A história apresenta o potencial lúdico de um simples objeto e a capacidade da imaginação tornar qualquer atividade mais divertida.
Os pintinhos Trompolina e Fubazim dormem tranquilamente, acompanhados por seus brinquedos, quando Tão-Só Estrelo, um pesadelo muito arteiro, resolve invadir seus sonhos. A cada tentativa de atrapalhar a noite dos pintinhos, o desajeitado Estrelo vai ser surpreendido por obstáculos inesperados, como a Formiga-Tagarela e o Girassol-Naninha.
A rotina à noite é só diversão para Trompolina e Fubazim. Os dois pintinhos transformam o jantar, o banho e a hora de dormir em momentos cheios de criatividade e humor. Cada atividade pode ser a chance de soltar a imaginação. Será que a mamãe vai gostar dessas brincadeiras? Descubra!
Trompolina e Fubazim decidem fazer máscaras. Que brincadeira mais divertida! Com imaginação e humor, os dois pintinhos experimentam várias situações, desde a criação das máscaras até a fantasia de estar por trás delas. As possibilidades de diversão são infinitas quando Trompolina e Fubazim decidem criar uma nova brincadeira.
Trompolina e Fubazim ganham um irmão e ficam cheios de dengo com ele, que quase se afoga no meio dos brinquedos dos dois.
E, agora, A nuvem.
“Há alguns anos, venho me dedicando à aventura de traduzir as aventuras de Trompolina e Fubazim, dois pintinhos irmãos, simpáticos e presepeiros, obra de sucesso do francês Claude Ponti. A nuvem apresenta para as crianças de forma divertida e lúdica a questão climática, um tema essencial e urgente do mundo em que vivemos. O livro é como um chamado, um alerta para que se coloque esse debate na pauta do dia para os pequenos — e para os grandes também”, destaca Zeca Baleiro.
“A nuvem é um excelente livro para a leitura dialogada entre leitores alfabetizados (pais, responsáveis, irmãos, amigos e professores) e crianças que estejam na Educação Infantil ou no 1º ano. De maneira leve, brincando com a linguagem, o texto estimula o processo de alfabetização e a apreciação da leitura. Além disso, permite despertar a atenção dos pequenos para temas urgentes, que estão entrelaçados com o presente e o futuro da humanidade: o clima, os elementos da natureza e o meio ambiente”, explica Bruno Rodrigues, editor de Literatura da FTD Educação.
