As palavras mudam. Ganham novos significados, circulam em diferentes contextos e ajudam a contar a história do tempo em que vivemos. No ambiente digital, esse movimento acontece em ritmo acelerado. Novas expressões, hashtags, memes e tendências surgem diariamente, transformando a forma como nos comunicamos, consumimos informação e participamos da sociedade.
Para contribuir com a compreensão dessas transformações, a FTD Educação e a Redes Cordiais lançaram o Glossário da Educação Digital e Midiática , iniciativa apresentada durante a programação da 4ª Semana Brasileira de Educação Midiática (SBEM). A ferramenta reúne termos e expressões que circulam na internet e ajuda educadores, estudantes e demais interessados a compreender os significados, comportamentos e fenômenos que marcam a cultura digital contemporânea.
O que é o Glossário da Educação Digital e Midiática?
A internet mudou nosso jeito de ver, interpretar, compreender, ser e estar no mundo. As formas de expressar ideias e sentimentos também foram transformadas, dando origem a novas linguagens que se renovam constantemente.
Nesse contexto, o Glossário da Educação Digital e Midiática surge como uma ferramenta capaz de acompanhar, quase em tempo real, a evolução dos termos e das expressões que circulam no ambiente digital. Mais do que definir palavras, a proposta é contextualizar conceitos e ampliar a compreensão sobre as transformações da sociedade conectada.
Como destaca Isabel Lopes Coelho, gerente de literatura da FTD Educação:
“O Glossário da Educação Digital e Midiática é uma ferramenta potente para a continuidade da Educação Midiática, resultado de anos de pesquisa da Redes Cordiais, e que agora ganha um formato adequado ao seu conteúdo”.
O papel da Educação Midiática na era digital
O lançamento do glossário dialoga diretamente com os debates promovidos pela 4ª Semana Brasileira de Educação Midiática, que reúne educadores, pesquisadores, instituições públicas e organizações da sociedade civil para discutir cidadania digital, integridade da informação, direitos digitais e participação consciente em ambientes conectados.
Em um cenário marcado pelo excesso de informações, pela velocidade das redes sociais e pela constante evolução das tecnologias, compreender a linguagem digital tornou-se uma habilidade essencial. Afinal, desenvolver pensamento crítico também passa pela capacidade de interpretar os códigos culturais e comunicacionais que fazem parte do cotidiano.
Compreender palavras para compreender o mundo
Para Januária Alves, jornalista, escritora e educadora midiática, o glossário ajuda a compreender não apenas a evolução da linguagem, mas também a forma como a internet influencia nossa percepção da realidade:
“Trata-se de um recurso valioso de abordagem da Educação Midiática nas instituições educacionais e para todos os que se interessam pelo tema. Como mostraram as nossas eleições, já não se pode exercer a cidadania com plenitude sem compreender o mundo digital.”
Ao reunir e contextualizar os termos que circulam nas redes, o Glossário da Educação Digital e Midiática oferece um recurso de consulta acessível para quem busca compreender melhor os desafios e as oportunidades da vida conectada.
Além de acompanhar a evolução das linguagens digitais, o projeto também convida à reflexão sobre os significados que essas expressões carregam e sobre a forma como influenciam nossa maneira de aprender, comunicar e participar da sociedade.
Explore o Glossário da Educação Digital e Midiática
A linguagem da internet muda o tempo todo. Algumas expressões desaparecem rapidamente. Outras passam a fazer parte do nosso vocabulário e ajudam a traduzir transformações culturais, tecnológicas e sociais.
No Glossário da Educação Digital e Midiática, você pode buscar termos específicos, navegar pelos verbetes em ordem alfabética ou explorar conceitos que marcaram diferentes momentos da cultura digital.

Por que compreender a linguagem digital é cada vez mais importante
Compreender as linguagens digitais tornou-se um desafio cada vez mais presente para escolas, famílias e educadores. Não por acaso, a Educação Midiática vem ganhando espaço nas discussões sobre formação cidadã e preparação para os desafios do século XXI.
Dados recentes da pesquisa TIC Kids Online Brasil mostram que crianças e adolescentes já incorporaram ferramentas de inteligência artificial ao cotidiano para estudar, buscar informações e produzir conteúdos. O cenário reforça uma constatação importante: o acesso à tecnologia, por si só, não garante aprendizagem nem uso responsável. É preciso desenvolver repertório para interpretar informações, compreender contextos e participar de forma crítica dos ambientes digitais.
Essa necessidade também aparece em diferentes discussões sobre o tema. No episódio “Educação midiática“,do podcast Conteúdo Aberto, a jornalista e educadora midiática Januária Alves destaca a importância de desenvolver pensamento crítico para interpretar informações e compreender os impactos das tecnologias digitais no cotidiano.
Em uma sociedade cada vez mais influenciada por algoritmos, inteligência artificial e fluxos constantes de informação, compreender o significado das palavras, tendências e conceitos que circulam nas redes tornou-se parte da formação de cidadãos capazes de analisar conteúdos, tomar decisões informadas e participar ativamente da vida em sociedade.
Nesse contexto, o Glossário da Educação Digital e Midiática surge como um recurso que ajuda a traduzir conceitos, expressões e fenômenos que fazem parte do cotidiano conectado. Afinal, compreender a linguagem que circula no ambiente digital também é uma forma de compreender melhor o mundo em que vivemos.








